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Age at Immigration and the Education Outcomes of Children

Miles Corak, Institute for the study of labor, DP 6072, 54 pages

octobre 2011


Traduction d’un extrait :

« Cette recherche examine les résultats scolaires et la diplomation secondaire d’une cohorte d’enfants immigrants, selon l’âge de l’arrivée au Canada. […] Les chances de décrochage scolaire sont pratiquement identiques entre les natifs et les immigrants lorsque ces derniers sont arrivés avant l’âge de neuf ans. Ceux qui sont arrivés après cet âge ont de plus grandes chances de décrocher et de ne pas obtenir leur diplôme d’étude secondaire »



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